論文
  • 雲教學時代高校“三全育人”實施路徑研究——以西南財經大學天府學院爲例

    08

    2021. 01

    《中国教工》2020年17期,ISSN:1004-1362摘要:云教学时代,高校育人工作迎来了新的机遇和挑战,本文以西南财经大学天府学院为例,探讨云教学时代“三全育人”工作思路、实施路径及具体举措。关键词:云教学 三全育人实施路径云教学时代,信息技术和高校教育在深度和广度上高度融合,为提升高校思想政治工作质量,全力落实“立德树人”根本任务,西南财经大学天府学院充分融合“三全育人”与云教学新时代背景,展开全面部署和...
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  • 新媒體背景下高校輔導員心理育人工作思路探索

    07

    2021. 01

    《小说月刊》2019年16期,ISSN:1002-3399?摘要:在新媒体背景下,高校辅导员心理育人工作面临着新的机遇和挑战。本文拟从新媒体背景下高校辅导员心理育人工作现状入手,探索合理科学地运用新媒体背景下开展心理育人工作思路。关键词: 新媒体;高校辅导员;心理育人新媒体在日常学习和生活中的应用越来越广泛,影响和改变着我们的学习、工作和生活。大学生作为新媒体受众,其个人学习生活、人际交往、思维方式、心理健康等受到...
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  • 基于雲教育下的民辦高校德育教育工作探析

    07

    2021. 01

    《當代教育家》2020年06期,ISSN:2095-3526?摘要:隨著國家十二五規劃《素質教育雲平台》的提出,雲教育作爲一種新型的教育模式應運而生,同時也給傳統的教育模式帶來新的挑戰與機遇。本文主要論述了雲教學平台的概念及發展現狀,闡述當前雲教育在民辦高校德育工作中的發展困境,提出雲教育在民辦獨立高校德育工作中的改進措施,以尋求在信息化、教育資源均衡化背景下的民辦獨立高校德育工作的基本建設策略。關鍵詞:雲教育;...
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  • 雲教育背景下學生就業競爭力分析及提升對策

    07

    2021. 01

    《中國教工》2020年17期,ISSN:1004-1362摘要:隨著我國教育事業的不斷發展,當前高等教育已經實現了大衆化。也正是因此,學生就業後的競爭壓力較大,這就對高等教育提出了新的要求,需要高校致力于提升學生的就業競爭力。在雲教育的背景下,傳統教學的限制被打破,這對于高校而言是新的機遇,可借助雲教育進一步提高教學質量,進而讓學生更具競爭力。基于此,本文從雲教育概述入手,首先分析下學生就業競爭力,然後探究雲教育...
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  • 基于“雲教學”的大學生創新創業教育研究現狀與啓示

    06

    2021. 01

    《商業2.0》2020年01期,ISSN:1005-3530摘要:大學生創新創業教育的出現是適應知識經濟時代發展的一種新的教育模式,旨在培養一批具有創新創業意識、思維、能力等的創新創業人才。在教育信息化的“雲教學”環境下,創新創業教育實踐性環節的教學實施受到制約。爲此,深入分析基于“雲教學”的大學生創新創業教育研究現狀,可以借鑒不同院校的教學實施方法,從中獲得啓示,爲改進和提升“雲教學”環境下大學生創新創業教育實效...
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  • 大學生創新創業教育“雲服務”平台構建研究

    06

    2021. 01

    《商业2.0》2020年02期,ISSN:1005-3530摘要:创新创业教育是一门需要综合知识的领域,在“云教学”环境下,要构建创新创业教育“云服务”平台首先要明确创新创业教育的目的和目标,然后要通过分析创新创业教育的课程特点,结合实际需要设计和建构创新创业教育“云服务”模块,合理安排模块内容,将理论与模拟训练相结合,提升创新创业教育实效性。关键词:“云教学”;创新创业教育;“云服务”平台1 构建大学生创新创业教育...
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  • “雲教學”條件下學生學習主動性制約因素研究

    06

    2021. 01

    《商业2.0》2020年04期,ISSN:1005-3530摘要:在新冠肺炎疫情背景下,“云教学”模式有效的突破了空间阻隔困境,为教育教学提供有力支持。然而,学生在家进行的学习模式,部分同学因空间自由、时间自由而存在学习松懈和主动性不足的问题。为此,采用调查访谈法,收集分析“云教学”条件下学生学习主动性制约因素,为制定调动学生主观能动性、提高“云教学”效果的对策措施提供参考。关键词:“云教学”;学习主动性;制约因素1 ...
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  • “雲教學”環境下大學生創新創業教育制約因素識別的方法探索

    06

    2021. 01

    《中國西部科技》2020年02期,ISSN:1671-6396摘要:在“雲教學”環境下,創新創業教育與專業課教學相比還存在不平衡、不充分的問題。本文提出采取定量識別的方法進行“雲教學”環境下大學生創新創業教育制約因素識別,並開展“雲教學”環境下大學生創新創業教育制約因素存在的原因分析,探索調控制約因素的策略,提升“雲教學”條件下創新創業教育實效性及實踐指導作用,對于增強大學生創新創業自信、提高創新創業精准度具有要...
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  • 基于超星學習通的線上線下混合式教學模式應用研究——以財經公文寫作課程爲例

    06

    2021. 01

    《新絲路》2020年12月中旬刊,ISSN:2095-9923?摘要:隨著信息化時代來臨,線上教學受到高等教育界的密切關注。財經公文寫作課程應順應趨勢進行改革。本文介紹了基于超星學習通的線上線下混合式教學模式的相關概念,並將該模式應用在財經公文寫作課程中,以改善該門課程的教學效果。關鍵詞:教學改革;混合式教學;寫作教學互聯網的發展給教育改革帶來了機遇,教育信息化時代來臨,線上教學模式走入人們的視野。線上教學不但使...
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  • 基于雲教學的財會課程教學方法和手段的改革與實踐

    06

    2021. 01

    《知識經濟》2020年12月上旬刊,ISSN:1007-3825摘要:高校財會課程是用于培養實用性的人才,在“互聯網+”和人工智能發展的浪潮下,不僅對于學生有實踐操作要求,更要求學生熟練掌握人工智能的各項信息化系統,具備專研能力和學習能力。社會發展對于人才的多元化需求,迫切需要改革現有的教學方法和教學手段。本文是依托西南財經大學天府學院的教學方法和教學手段的改革與實踐,主要基于雲教學進行的實踐改革,意在培養學生的...
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